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电子商务专业网站建设及优化这门课难吗？
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最佳答案不难学！陕西新华电脑学校的电子商务专业不错！这些都是电子商务学习方法
电子商务概论是电子商务专业的一门专业基础课，不少经管类、计算机类专业的学生也选修这门课。但许多同学面对这门课涉及的大量概念感觉太抽象，听了一学期的课也不知道电子商务是干什么的，感觉没有什么收获。我想这既有教师在讲授过程中不敢取舍内容有关，也有教材质量不高的原因，但最主要的可能和学生没有掌握一个恰当的学习方法有关。
首先，电子商务概论课程内容取舍问题。大部分教师一般采取“面面俱到”的套路，讲授了大量电子商务边缘性的内容。什么网络技术基础、网上支付、EDI、安全、物流、网站规划、法规、战略等等，讲授都是蜻蜓点水，学生学得一头雾水。“擒贼要擒王，牵羊要牵领头羊”，那什么是电子商务概论这门课的核心问题呢？电子商务的核心问题依旧是“商务”问题。根据本人几年来的教学经验，我认为核心内容应该集中在三个方面：商务模式（B2B、B2C、C2C等）、营销和电子商务解决方案的规划。这样的结构既体现新兴网络企业的运作方式，又兼顾网络对传统企业的融合；讲授以网络对传统行业、传统企业的造成的变化、冲击为主线，完全面向应用，简单实用。
法国思想家笛卡尔曾经说过一句话：“最有价值的知识是有关方法的知识。”之所以这么说，是因为方法能解决问题。电子商务、互联网作为一个新兴行业，自身处于快速变化过程中，在学习过程中，我认为下列方法可供参考。
第一，整体和细节相结合。了解电子商务的整体结构，一个完整的电子商务交易系统必然涉及商务模式、支付、物流配送。但你在短短的一学期不可能对这些方面都学得很深入，必须突出重点，重点就是商务模式。而要理解电子商务的模式，就必须对传统商务有深入理解。而要理解传统商务，没有实践经验、没有大量的课外阅读根本是做不到的。
第四，实践参与。光说不练也没用。要参与，比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等，在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。
第五，假想的方法。学习过程中，要敢想，也要敢质疑，敢提问题。电子商务行业没有永远正确的人，只有不断涌现的成功者。说不定自己的想法是个很好的创意，有一天你可以去实现它。
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电子商务网站建设实训报告的学习心得
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最佳答案通过这次实习，让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域，学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个摸拟中，通过厂家，商场，物流企业，外贸公司，银行和消费者六个角色，让我对电子商务主要的交易流程和核心理念。在不同的角色，从不同的角色参与其中，让我更加认识到掌握实际应用技能的重要性。在现代的信息时代中，多种交易都是通过网络实现的，于是，对于掌握这方面的知识越来越重要了，这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识，出感觉到了电子商务的优越性。
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郑州大学自考电子商务考试课程及考试时间
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最佳答案郑州新一代教育帮你解答：郑州大学自考电子商务专业的考试时间一年两次，分别是4月份和10月份。
郑州大学自考电子商务专业的考试课程设置：
020216电子商务专业（独立本科段）课程设置
主考学校：河南工业大学 开考形式：面向社会
课程代码 /课程名称 /备注
03708中国近现代史纲要
03709马克思主义基本原理概论
00994数量方法（二）
00015英语（二）
00995 商法（二）
00910 网络经济与企业管理
00996 电子商务法概论
00911 互联网数据库
00912互联网数据库（实践）
00906电子商务网站设计原理
00907电子商务网站设计原理（实践）
00997电子商务安全概论
00998 电子商务安全概论（实践）
00908网络营销与策划
00909网络营销与策划（实践）
00913电子商务与金融
00914电子商务与金融（实践）
00915电子商务与现代物流
00916电子商务与现代物流（实践）
02139 计算机信息检索
06386网络设计与制作
,06387 网络设计与制作（实践）
00889经济学（二)
00896电子商务概论
B、C、D类考生须加考
00897 电子商务概论（实践）
00900 网页设计与制作 2
C、D类考生须加考
00901 网页设计与制作（实践） 3
07999 毕业设计(论文)
说明：
1、不考外语者须加考“计算机信息检索”、“ 网络设计与制作 ”、“网络设计与制作（实践）” 三门课程。
2、实践性环节及要求
为满足社会对电子商务专业人才实践操作能力的要求，加强对考生实践能力的培养，实现本专业确定的培养目标和保证学业标准，根据本专业特点，对本考试计划中《互联网数据库》、《电子商务网站设计原理》、《电子商务安全导论》、《网络营销与策划》、《电子商务与金融》、《电子商务与现代物流》等六门课程规定了网上作业要求，由全国考办组织专家根据课程自学考试大纲和课程实践性环节考核标准，指导制作网上课程作业，并指定网站发布。
考生必须完成规定的网上作业并取得课程网上作业合格证书后，才能参加相应课程的实践性环节考核。
“互联网数据库（实践）”、“电子商务网站设计原理（实践）”、“电子商务安全概论（实践）”、“网络营销与策划（实践）”、“ 电子商务与金融（实践）”、 “ 电子商务与现代物流（实践）”、 “ 网页设计与制作（实践）”、“毕业设计（实践）”为实践性环节考核课程，应考者依据培训与考核基本要求，在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。
毕业设计题目由主考学校确定，也可结合应考者的工作实践自选，但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。
3 、报考类别
A类：电子商务专业专科及毕业生可直接报考本专业。
B类：计算机及信息类专业专科及毕业生报考本专业，须加考“经济学（二）”、“电子商务概论”、“电子商务概论（实践）”三门课程。
C类：经济管理类专业专科及毕业生报考本专业，须加考“网页设计与制作”、“电子商务概论”、“电子商务概论（实践）”、“网页设计与制作（实践）”四门课程。
D类：其它专业专科及毕业生报考本专业，须加考“经济学（二）”、“网页设计与制作”、“电子商务概论”、“电子商务概论（实践）”、“网页设计与制作（实践）”五门课程。
注 ：参加全国电子商务高级职业证书课程考试的考生，其课程合格成绩可以替代本专业考试计划中相同课程。
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