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基于JSP技术的广海局互联网站动态信息发布系统
本文贡献者：【╰つ倾倾城ら】， 疑问关键字：jsp动态网站设计， 下面就让重庆云诚科技小编为你解答，希望本文能找到您要的答案！
答黄旭 王刚龙
（广州海洋地质调查局 广州 510760）
第一作者简介：黄旭，女，1974年生，广州海洋地质调查局信息资料所网络室，工程师。
摘要 本文阐述了由我局开发的基于B/S 模式的网站动态信息发布系统，描述了系统的基本模块和功能。此系统利用JavaBean组件技术集成程序代码，采用JDBC进行Web数据库访问，并给出了系统实现的一些关键性的代码。
关键词 JSP B/S 模式 动态信息发布系统 JavaBean
广州海洋地质调查局的国际互联网站于2003年建立，作为对外树立单位形象、展示我局最新科研成果、先进技术设备和手段的一个重要窗口。目前我局的互联网网站图文信息发布采用传统的手工制作网页的静态信息发布模式。这种模式工作效率低，动态信息的时效性无法体现，给网络信息内容审核及管理带来诸多不便。这不利于发挥网站的作用。动态图文信息发布系统的研制目的是提高网站动态图文信息发布的自动化程度和工作效率，免去了烦琐的网页制作过程，使不懂得网页制作的人员也能进行网站动态信息内容更新，方便信息审核及管理。
作为一种成熟的动态网页开发技术，JSP是由SunMicrosystems公司倡导，许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。JSP技术具有以下特点：①适应平台的广泛性，②较好的安全性，③组件开发的方便性
［1］
。考虑因素，在开发网站动态信息发布系统过程中我们采用了JSP技术。
1 系统结构模式
本系统是基于B/S（BroWser/Web Server）模式进行开发的，具体来讲，采用如图1所示的三层次体系结构
［2］
，包括：①表示层；②逻辑层；③数据层。
其中，表示层是互联网动态信息发布系统的用户接口部分，是实现用户与应用逻辑处理结果的交互界面，也是用户与Internet之间交互信息的窗口，由浏览器构成。逻辑层完成与信息发布系统有关的所有的事务逻辑，Web服务器是该层中的重要组成部分，它根据客户端的请求启动相应的进程来完成有关的事务处理，并将处理结果以HTML代码的形式，发送给客户端浏览器。信息发布系统主要由客户端浏览器、单位网站、信息发布系统和数据库四大部分组成（图2）。本系统采用Tomcat 5.0.28 作为JSP引擎嵌入到Web服务器，在该层中，为提高执行效率和安全性
［3］
，通过JavaBean实现与数据库的连接。数据层是由数据库服务器所构成，它主要提供数据管理，对数据库数据进行读写，能够执行大量的数据的更新和检索，完成数据存储。本系统采用的数据库服务器是SQLServer2000。
图1 三层体系结构
Fig.1 Three tiers
图2 信息发布系统的四个部分
Fig.2 The four parts of the system of information publishing
2 系统基本功能模块
考虑到实际要求，设计了如图3所示的基本功能模块。下面就其中的主要模块进行功能分析。
2.1 系统登录
在系统登录模块中，主要是用于检验登录系统用户身份的合法性，并根据用户的身份动态定向到不同的页面，使得不同身份的用户具有不同的操作权限。
2.2 新闻信息管理模块
主要用于用户进行新闻信息的发布、编辑、查看和审核等操作。包括如下的基本操作：
1）一级菜单 对前台显示的主菜单进行管理。
2）二级菜单 显示用户在后台已经发布的新闻信息，并提供让用户根据权限查看、编辑及删除已发布的信息的功能。
3）发布新闻 实现新闻信息的输入、编辑及预览和图片的上传等功能。
4）审核新闻 让审核权限的用户对新闻信息进行审核、编辑。
图3 信息发布系统的模块
Fig.3 The module of the information publishing’s system
2.3 用户管理模块
主要提供让管理员对用户信息、新闻信息进行基本维护和管理。
1）添加用户 用于管理员添加新用户并设置用户的权限。
2）查看/删除用户 用于管理员对已有用户进行管理。
3）更改用户密码 提供让用户修改初始密码的功能。
4）新闻统计 系统可按照相应的要求形成一个新闻信息发布统计表。
3 详细设计
3.1 系统平台的构建
J2 SDK是Java2的软件开发工具，是Java应用程序的基础。JSP是基于Java技术的，所以配置JSP环境之前必须要安装J2 SDK。本系统采用Tomcat作为JSP引擎。在软件安装完成后都要进行环境变量的配置。
3.2 采用JDBC技术实现数据库连接
数据库连接对动态网站来说是最为重要的部分，Java中连接数据库的技术是 JDBC（Java Database Connectivity），是一种用于执行SQL的Java API，由一组用Java语言编写的类和接口组成，它为数据库应用开发人员、数据库前台工具开发人员提供了一种标准的应用程序设计接口，使开发人员可以用纯Java API语言编写完整的数据库应用程序
［4］
。在开发中，我们采用JavaBean来对数据库连接和执行SQL语句等通用数据库操作进行封装，避免直接对数据库进行操作带来的工程浩大，代码过长，不易维护。同时为了节省时间和资源，避免因采用传统连接模式而导致数据库重启，我们采用了数据库连接池技术。主要代码如下：
Connection conn=null；
Statement stmt=null；
Resu1tSet rs=null；
Try
｛
C1ass.forName（“com.microsoft.jdbc.sqlserver.SQLServerDriver”）；//加载sql驱动程序
conn=DriverManager.getConnection（“jdbc：microsoft：sqlserver：//localhost：1433；DatabaseName=gmgs”，user=“root”，PassWord=“”）；//创建连接
stmt=conn.createStatement（Resultset.TYPE SCROLL SENSITIVE，Resultset.CONCURREAD_ONLY）；
String sql=“select * from art Where id=ˊ”+id+“ˊ”；
Resu1tSet rs=sqlbean.eXecuteQuery（sql）；//执行sql语句
⋯
｝
conn.close（）；//向连接池归还连接
［5］
3.3 利用JavaBean 访问数据库
JavaBean是一种Java类，通过封装属性和方法成为具有某种功能或者处理某个业务的对象。JavaBean被组织成为Package（数据包）以便进行管理，实际上就是把一组JavaBean一起放在某某目录中，每个类的定义前加上Package某某。把经编译成类的文件放在JSP服务器的特定目录下
［6］
。
在JSP中使用JavaBean需要以下步骤：
1）定义JavaBean 组件，将一组 JavaBean一起放在某个目录下，每个类的定义前加上Package，生成.java文件；
2）将定义的类用JDK的Javac命令编译生成.class文件的JavaBean类文件；
3）在JSP文件中调用JavaBean。方法如下：
设置要引用的JavaBean，生成JavaBean的一个实例，用＜jsp：useBean＞标记来完成。实例化一个JavaBean，就可以访问它的属性。通过使用＜jsp：getproperty＞标记来获得属性值，使用＜jsp：setproperty＞标记来改变JavaBean属性值
［7］
。
如：要完成用户注册功能，先定义一个名为 op user.java的JavaBean组件，它用add（）方法将表单中用户填写的信息添加到数据库表user中，如果添加成功则返回true，否则返回false.在实现用户注册功能的页面register.jsp调用这个JavaBean，代码如下：
＜jsp：useBean id=”user”scope=“Page”class=“gmgsinfo.run.op user”/＞
//实例化
gmgsinfo.run.op user，在当前JSP页面内查找该JavaBean的标识符是user
if（user.add（request））//直接使用add（）方法，用request对象为参数
⋯⋯
3.4 数据库描述
数据库共设计五个数据表。
管理员表字段包括管理员账号、密码、管理员名、所属部门、电话、权限。
审核表字段包括是否审核。
栏目表字段包括栏目名称。
新闻表字段包括新闻标题、所属栏目、副标题、是否审核、新闻作者、新闻发表人、添加时间、修改时间、所属部门、新闻内容、是否包含图片、审核人。
部门表字段包括部门名称。
3.5 程序描述
3.5.1 用户管理
信息发布系统的用户主要有三类：系统管理员、审核员和普通维护员。添加用户的流程是首先输入一个用户名，然后调用数据库确定该用户名没有被使用，其次填写用户信息表，设置用户的初始密码和权限，最后将用户信息写入数据库。用户登录的流程是用户提交登录表单后，需要调用数据库来判断该用户的账号与密码是否正确。如果正确则将用户名记录到Session对象中，如果不正确则返回登录界面重新登录。如果登录用户是系统管理员，将进入管理员用户界面；如果是普通用户将登录普通用户界面。用户登录后可以更改初始密码，修改后的信息将重新写入数据库。新闻统计表单是将已发表的新闻按照质量记录的要求以表格的形式显示出来，用户可直接通过打印机打印出来。
3.5.2 新闻信息管理
一级菜单表单是对在网站首页显示的主菜单进行管理。用户可以增加需要在首页显示的主菜单。二级菜单表单将用户在系统内发表的新闻全部显示出来。包括新闻标题、发表时间、所属上级菜单、新闻发表人、是否审核。用户可点击新闻标题预览新闻，可以修改或删除自己发表的新闻。当用户点击修改或删除选项时，系统将根据保存在Session对象中的用户名来调用数据库中该用户信息，判断该用户是否拥有权限。如果拥有权限则允许用户修改或删除该条新闻，否则系统将提示用户没有权限。在发表新闻表单中，用户只需在相应的文本框中输入信息，系统将自动生成网页并将信息保存到数据库中。其中文章内容栏是一个简易的网页编辑器，用户可对输入的新闻信息进行编辑。用户可通过上传图片选项将网页中的图片上传到数据库中。在新闻输入完成后，用户可以网页形式预览发表的新闻。在审核新闻表单中拥有审核权限的用户可对已发表的新闻进行审核，编辑新闻内容并重新保存到数据库。如果新闻已经通过审核，将显示在网站的首页。
3.6 系统流程分析
当用户登录到该系统，通过系统验证后，系统会自动将用户基本信息及用户权限信息保存在服务器端，此时，如果用户有相应的权限就可以进行用户及权限管理、栏目管理，以及信息发布、信息审核等操作。
对于普通用户，登录进入系统后可以选择进行上述操作。当用户选择某个模块并对其进行操作时，系统将查询服务器端保存的该用户权限，验证合格后，系统把相应的信息或功能页面显示给用户，用户可以根据自己的权限对所浏览内容进行添加、编辑和删除操作。如果用户需要发布信息，可点击发表新闻模块，在相应的标题栏中输入信息，将要发布的内容输入到文章内容栏中，系统将调用相应的模版形成网页。用户点击确定就可以预览刚刚制作的网页。若权限验证不合格，表示用户没有相应权限，系统将弹出警告信息告知用户不能进行该操作，确认警告信息后并不影响该用户继续进行其他有权限的操作。
当用户以管理员身份进入系统后，系统默认管理员具有对于该系统维护、管理的最大权限，即管理员可以进行用户管理、用户角色管理、用户权限管理以及发布信息、文章管理、审核信息等操作。每个用户都可以拥有多个角色，也就是说每个用户可以拥有多种权限。
4 结束语
JSP承袭了Java面向对象的程序语言能力和跨平台的优势，并能够与HTML紧密结合，与传统的CGI程序相比，JSP不仅编写、执行容易，也大幅度提高了系统的执行性能，提高了信息审核、发布和管理的工作效率。
参考文献
［1］任艳.应用JSP 进行数据库信息发布.计算机工程与应用，2002，38（7）：212～214，249
［2］Marty Hall，Larry Brown.Servlet与JSP核心编程（第2版）.北京：清华大学出版社，2004，（6）
［3］屈霞.基于JSP的数据库应用程序安全访问控制设计.电脑开发与应用，2005，18（6）：15～16，19
［4］孙敏.JSP连接数据库方法探讨.电脑知识与技术，2005，3：21～22
［5］李兴锋，王移芝.基于JSP的Web动态数据库交互技术的探讨.计算机应用与软件，2005，22（4）：26～27，127
［6］李媛，刘涤尘.一个使用JavaBeans连接数据库的JSP应用.2005，12（1）：77～80
［7］孟宪虎，沈均毅.WEB数据库应用程序安全性设计的一种实现.计算机工程与应用，2002，9：119
The Dynamic Information publishing System Web of Guangzhou Marine Geological Survey Based on JSP
Huang Xu Wang Ganglong
（Guangzhou Marine Geological Survey，Guangzhou，510760）
Abstract：the article introduces the dynamic information publishing system，Which is based on B/S model and designed by the gmgs，describes the basic module and function of the system.The system uses the JaveBean techique to integrate the program code，uses the JDBC to access the Web database，and offers the key code of the system’s realizing.
Key Words：JSP B/S model The dynamic information publishing system web JavaBean
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用ASP制作网页的实训报告总结
本文贡献者：【最陌生的回忆】， 疑问关键字：jsp动态网站设计， 下面就让重庆云诚科技小编为你解答，希望本文能找到您要的答案！
答1. 实习内容及知识应用
1.1实训内容以及进程安排
实训内容：动态网站制作的学习及动态网站的制作
这次在3名指导老师的带领下，我们主要学习了用2种现在比较流行的动态网站开发平台来开发网站：JSP平台与ASP.NET平台；JSP平台方面主要通过XX老师示范制作myblog个人博客网站而学习JSP平台的搭建、数据库的连接、网站测试等内容；而ASP.NET平台主要通过XX老师和XX2位老师的指导，学习并搭建了ASP.NET平台，掌握了网页三剑客制作动态网站的基本常识与方法，以及数据库的连接、网站测试及Photoshop处理图片等内容
：
进程安排
日期
日程安排
08年7月28日 确定小组组员，小组成员为：XX（组长），XX（组员）
08年7月29日 确定小组动态网页开发平台为ASP.NET
08年7月30日 确定网站要实现的功能①
08年7月31日-8月5日 制作BBS网站
08年8月6日 测试BBS网站
08年8月7日-08年8月15日 制作电子商务网站
08年8月16日-8月17日 测试电子商务网站
08年8月18日-8月20日 提交网站给指导老师，听取指导老师意见，完善网站
08年8月21日-8月22日 网站制作与小学期总结，写小学期文档
08年8月23日 提交小学期文档，小学期实训结束
说明：①经过讨论，我们组决定建设2个网站来实现以下功能
网站1-BBS网站：在这个网站中，我们主要实现了站点日历与站点搜索引擎2大功能。
网站2-电子商务网站：在这个网站中，我们主要实现了用户注册与登陆、购物车的实现、订单的显示等页面。
1.2知识（点）应用以及经验总结
这次制作2个网站主要应用的知识有以下：
⒈ 数据库的创建
① Access数据库的创建
Acess提供2种数据库创建方式：一种是创建一个空数据库，然后编辑数据表的内容；另一种使用数据库自带的模板创建；在动态网页面中，一般应用第一种方式
② Access数据库的打开方式
包括打开、只读方式打开、独占方式打开、只读独占方式打开
③ 利用设计器设计Access数据库
利用Access数据库里的设计器设计Access数据库
④ 使用向导设计Access数据库
通过Access的向导，经过一系列对话来设置Access数据库
⑤ 通过输入数据连接Access数据库。
先输入数据再确定字段
⒉ 数据库的连接
① ODBC连接数据库
打开ODBC数据源管理器面板。 在windows XP中打开控制面板，再打开管理工具，找到数据源（ODBC），双击图标打开管理器，选择系统DSN。添加数据源，点击添加按钮，开始创建数据源，在接下来的对话框中选择数据源的驱动程序，因我们使用的是Microsoft Access创建的数据库，所以选择Microsoft Access Driver(*.mdb)作为数据库驱动程序。点击完成按钮，填写数据源名，以简单易记为原则，这里我们以userinfo（表名）来命名，注意不要冲突。说明填不填都无所谓，是描述这个数据库的用途而已。点击选择按钮，选择你的数据库文件。找到自己想添加的数据库，选中即可。
② OLEDB连接数据库
在Dreamweaver 中,可以通过在连接字符串中包含 Provider 参数来创建 OLE DB 连接。打开Dreameaver，在站点里面先新建个ASP页面（index.asp）。 在“应用程序”面板中选中“数据库”标签。只要我们在前面建立了站点，选择了文档类型（即我们选的ASP Javascript的），并且还测试了服务器（）；则当前我们看到就剩下第四步没有打勾了。 那现在就点击“+”号，选择“自定义连接字符串”。在弹出来的“自定义连接字符串”对话框中，"连接名称"随便写一个。“连接字符串”就要好好填写了。当"使用此计算机上的驱动程序"时应用绝对路径：DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=d: ewgndatabasecnbruce.mdb 否则“使用测试服务器上的驱动程序”采用Mappath转换路径"Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ="& server.mappath("/newgn/database/cnbruce.mdb"),点击“测试”，出现成功对话框，成功连接数据库后，在DW里其实是自动生成了一个连接文件。位置在自动生成的Connections文件夹中，名称是你刚才在“自定义连接字符串”随便敲的为命名asp文件。还可以注意到DW数据库标签内看到mdb文件内的各个字段。
⒊ 动态网页开发技术
① 记录集的定义
分为简单记录集定义与高级记录集定义，简单记录集的定义使用户不必用SQL语句查询而快速定义记录集。高级记录集定义则通过SQL语来定义记录集。
② 记录集的绑定
记录集(查询)的绑定。在网页中插入一个表单，并输入需要插入到数据库的相关内容，然后通过记录集（查询）功能来实现表单和数据库的相互协调使用，并实现“动态”功能
③ 重复区域服务器行为
服务器行为其实一段VB代码，为了方便用户对记录集的操作，DW中将常用代码进行封装，命名为服务器行为。而重复区域服务器行为相当于一个FOR循环函数
④ 设置记录集导航条
添加记录集导航条以分页的方式用来显示重复区域服务器行为显示有限的记录
⒋XML动态网页制作
① XSLT
XSLT 是一种用于将 XML 文档转换为 XHTML 文档或其他 XML 文档的语言，XSLT 用于将一种 XML 文档转换为另外一种 XML 文档，或者可被浏览器识别的其他类型的文档，比如 HTML 和 XHTML。通常，XSLT 是通过把每个 XML 元素转换为 (X)HTML 元素来完成这项工作的。
⒌服务器的配置
① 站点存放点的创建
打开电脑，在D盘下建立一文件夹newgn（这个夹子就是你的站点存放点了），并且在里面建几个子文件夹（就好似你网站的子目录）。
② 建立虚拟目录
回到newgn的根目录，右键选择“共享和安全”（其实是快速地建立虚拟目录）
③ 设置IIS的虚拟目录
出现属性对话框后，选择“Web共享”标签，点选“共享文件夹”，出现共享别名对话框，选择默然设置，确定即可
⒍利用Dreamweaver创建站点
选择“编辑站点”，在弹出的属性框中选“高级”标签，从“分类”中先选“本地信息”，右窗口中设置站点名称，本地根文件夹，然后设置远程信息，访问选择“本地/网络”，远端文件夹仍选择站点文件夹d: ewgn，再接着“测试服务器”，“服务器模型”暂为ASP vbscript，“访问”本地/网络，“测试服务器文件夹”仍是站点文件夹d: ewgn，“URL前缀”在后面添加“newgn/”，添加的东西就是设置的虚拟目录，这时，站点定义基本结束，点击确定。出现“编辑站点”对话框，“完成”即可。
⒎利用FIREWORKS处理图片
利用FIREWORKS处理一些图片和制作一些GIF动画图片
经验总结：
利用Dreamweaver做ASP动态网站主要为以下几步：
①网站服务器配置
②数据库设置
③数据库显示
④建立注册系统
⑤建立登陆系统
⑥美化网站
2. 实习心得
{要求500字}
l 过程、功能需求、菜单设计、界面设计、数据库设计、知识的应用技巧、团队合作感受等(指导教师可按实习内容进行要求并自行增加内容)
本次小学期期实训，我们小组主要制作了2个动态网站,而制作这2个动态网站的主要过程是：
⒈个人博客网站
①站点的定义
②数据库的连接
③制作站点搜索引擎及搜索结果页面
④制作日志列表
⑤制作BLOG首页面，基本页面设计
⑥定义并绑定记录集
⑦界面的美化
⑧设置重复区域
⑨指定日期的日志内容页面
⑩日志具体内容页面-日志内容和回复及日志回复功能
⒉电子商务网站
①站点的建立和连接字符串
②用户登陆及用户登陆信息显示页面
③错误信息页面设计
④创建模板
⑤添加登陆页面的嵌入框架
⑥用户注册页面的实现
⑦添加“密码”比较验证的代码
⑧制作最新产品导航条与滚动产品导航条
⑨产品展示的实现
⑩用户购物车：限制用户登陆、添加购物车程序、购物车链接、删除购物车
而这2个网站实现的功能大不相同，前者为一个博客网站，主要实现了站点搜索引擎、日志列表、站点日期等内容；后者为一个电子商务网站，主要实现了用户登陆、用户注册、密码验证、产品展示以及用户在线购物等内容；刚确定制作网站的时候，本设想将2个网站整合在一起，但由于技术和其他原因，这个目的没能实现。
制作动态网站，数据库最重要，在我们小组这次制作网站的过程中，花时间最多的地方就是数据库-数据库的建立、数据库与网站的连接、记录集的绑定、数据库安全等等，由于时间的关系，我们小组这次采用的是Acess数据库，它与其他数据库相比较相对来说操作比较简单。在数据库的制作中，这次我们小组遇到的难题主要是采用OLEDB连接数据库的方法，这个难题的关键之处是在于如何利用 Provider 参数来创建 OLEDB 连接，我们在网上搜索了大量资料并在XX老师的帮助下终于学会了如何使用OLEDB连接数据库。
总结这次小学期实训，这次2个网站能这么顺利的完成，离不开老师的帮助和小组成员的努力，虽然这次小学期实训我们小组只有2人，但是我们是一个有效率、有组织、有团队精神的小组，有效率在于小组制作网站中分工明确、讨论有目的；有组织在于小组成员能按时、有质量的完成自己的分工任务，值得一提的是这次小学期网站开发的大部分时间在小学期实训教室而我们小组成员还从未擅自旷课、上课迟到、早退等违纪行为；有团队精神在于我们小组实训过程中的共进退，从不因为自己分工任务提前完成而拉下其他组员，我们意识到小组是一个有组织、有记录、有共同目的的集体而不是一个由分散的个人组成的团体，在这次小学期实训中之所以提出小组分工这是锻炼小组组员的个人能力培养，而帮助有困难的组员这充分培养了组员之间的默契和团队协作能力。
这次是毕业前最后的一次小学期实训，也是自己做投入、最用心的一次实训，与以前的小学期相比，以前的小学期都是以掌握某种实训技能为主，而这次小学期则不仅掌握了动态网站的制作技术而且还制作出了自己的成果，自己非常高兴。经过这次小学期，我领悟到任何东西都要“学以至用”，学习了还不行还要看自己掌握了没，掌握了还不行还要看自己熟练了没，熟练了还不行还要做出一定成果。即将毕业，能接受这么一次有意义的小学期实训感觉很充实。
网址:
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